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我市在2016年度全省教科规划课题立项和科研成果评选活动中成绩斐然

[摘要]日前,由省教育厅组织的河南省教育科学十三五规划2016年度课题立项和优秀科研成果评选活动结束。我市共有30项课题被批准立项,12项科研成果获得奖励。课题立项数量和成果获奖比例位居全省前列。 近年来,我市坚持课题研究来源于教育教学,服务于教育教学的指...

  日前,由省教育厅组织的河南省教育科学十三五规划2016年度课题立项和优秀科研成果评选活动结束。我市共有30项课题被批准立项,12项科研成果获得奖励。课题立项数量和成果获奖比例位居全省前列。

  近年来,我市坚持课题研究来源于教育教学,服务于教育教学的指导思想,以“高起点,低重心,重过程,出精品”为工作思路,以校本研究为抓手,以加强培训为手段,以规范管理为保障,促进了教育科研工作持续健康发展。一是实施教育科研引领工程,引导广大教师围绕区域教育教学改革的热点、难点问题开展研究;二是强化科研过程管理,加强课题研究过程的检查与指导,提升研究水平;三是抓好教育科研骨干教师培训,组织科研下乡活动,有效提升广大教师的科研能力。全市教科规划课题研究实现了由追求数量向提高质量得转变,立项课题通过率和课题结题率显著上升,研究成果获奖数量与层次明显提高。在全省教育科学十三五规划2016年的课题立项中,我市申报的4项课题被批准为重点课题,26项课题被批准为一般课题。在全省教育科研优秀成果评选中,12项科研成果获得奖励,其中一等奖6项,二等奖6项。


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