副省长徐济超到我市调研

    9月15日，副省长徐济超到我市调研教育和科技工作。

　　在省政府副秘书长黄布毅，市领导宗长青、张宇松、刘庆芳等陪同下，徐济超先后来到济源职教园区、黄河科技学院应用技术学院、西安交大济源科技园、济源科技大市场、力帆新能源电动车产业园、天坛路小学、天坛路幼儿园等地，对我市职业教育、义务教育、学前教育、产学研合作、科技成果转化等工作进行深入调研。

　　济源职教园区是河南省重点建设项目，也是我市的“十大民生工程”之一。经过3年的建设和发展，目前，济源职教园区已有学生近万名，并与富士康、尚荣国际医疗、力帆汽车、奇瑞汽车等企业建立了校企合作项目。新学期到来，济源职教园区各个专业的新生已经入学，园区上下处处透露着蓬勃朝气。徐济超一行先后来到济源职业技术学院机电汽车实训工厂、机械工程训练中心、力帆汽车学院，了解学生们的学习和实训情况。徐济超对学院引进德国职教模式、开办中德实训班大加赞赏，对学院“把企业搬到学校来、把课堂搬到车间去”的做法表示充分肯定。徐济超指出，职业教育代表新时期中国教育制度发展的前进方向，肩负着教育改革与突破的重大历史使命。办好职业教育，首先要明确教育目标，准确定位培养方向，把办教育与产业、企业发展充分联系起来，把对职业教育人才的培养与经济发展联系起来，以技术和知识为基础内容，培养好学生的职业能力。要通过引进国外的先进办学体系和技术制造体系，促进国内职业教育创新发展和产业技术提升。济源职业教育要把握全省职业教育整合优化发展的机遇，勇于改革创新，积极打造职教特色鲜明、管理模式先进的职业教育品牌，不断增强影响力和辐射力，进一步站稳全省骨干职业教育院校的地位，全面服务好济源乃至全省的经济发展。

　　黄河科技学院应用技术学院是教育部“应用技术大学改革战略研究试点”项目的先行先试、示范性试点院校，是一所培养应用技术型高端职业人才的全日制本科高校。学院建设以来，徐济超曾两次到这里调研，对学院的发展提出指导意见。经过3年的发展，学院现在已有7个专业。这些专业充分结合我市经济产业特点及发展规划，兼顾全国应用技术人才市场需求，给学生提供了广阔就业前景。在学院成立的黄河众创空间，大学生们正在专家的带领下积极参与创新创业活动，他们在此取得了大量的科技成果。今年，黄河众创空间作为全国首批众创空间获科技部授牌，并被纳入国家级科技企业孵化管理与服务体系。徐济超兴致勃勃地观看了创新产品展示、创新项目路演，了解了项目孵化服务流程，对学生创新创业和学院发展提出了殷切希望。他希望学院利用好创新驱动和项目驱动，加强教学成果转化和科技成果转化，打造一流的企业孵化器和经济发展加速器，为毕业生开辟一条稳固、快捷的就业通道，也为全国和地方经济发展作出贡献。

　　徐济超一行还来到高新技术产业开发区，深入西安交大济源科技园、济源科技大市场、高新区科技创新平台展示厅、力帆新能源电动车产业园调研。在西安交大济源科技园，徐济超了解了康桥智谷、康桥科谷、康桥中试、康桥绿郡等项目的建设情况，并到快速制造国家工程研究中心济源示范中心观看了3D打印等先进科技展示。徐济超指出，科技园要依托西安交大的优势科技、人才资源，充分发挥高校服务地方经济的职能，促进优质科研成果转移转化，为济源市、中原经济区乃至更大范围的高新技术相关产业和企业提供技术支持。在济源科技大市场，徐济超详细了解了市场的服务功能和转化成果，称赞这里的“科技买卖”有氛围。他强调，科技大市场要在中小微企业转型升级中发挥重要作用，做好科技资源统筹转化的聚变器、技术创新和成果转化的加速器、科技产业发展的助推器。要通过政府引导、市场调节和金融支撑，让科技在经济建设中进一步健壮起来，发挥更大作用。在力帆新能源电动车产业园，徐济超了解了项目建设的“济源速度”，并走进车间观看了企业的生产情况。当了解到新能源电动车产品销售火爆，企业正在开足马力生产，向着年产2.5万辆电动车的目标进军时，徐济超说，新兴技术产业是城市转型发展的主力军，济源拥有良好的资源优势和人力优势，所以一定要围绕电动车产业链多上项目，不断扩大产业优势，有效推动经济发展战略转型。

　　在天坛路小学、天坛路幼儿园，徐济超听取了我市义务教育和学前教育工作汇报，实地了解了我市教育资源的现状。他了解到，我市现有义务教育阶段公办学校123所，在校学生7万多人，全市九年义务教育巩固率接近100%。2014年至2018年，我市义务教育“全面改薄”计划对144所学校的基础设施和教育设施进行完善，规划投入2.4亿元；扩充城镇义务教育资源共规划项目13个，概算投资3.44亿元。徐济超指出，“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源是推动义务教育均衡发展的重要抓手。“全面改薄”是义务教育补短板、保基本的迫切需要；扩充城镇义务教育资源是省委、省政府推进我省新型城镇化建设的重要内容，是解决城镇基础教育资源不足、消除城镇学校“大班额”的重要举措，是省政府确定的重要民生工程。济源一定要结合本地实际，因地制宜编制规划，落实好项目资金，确保拿出实实在在、看得见摸得着的阶段性成果。要进一步加强义务教育学校标准化建设，促进义务教育学校办学条件改善；要优化配置学前教育资源，在鼓励社会资本参与学前教育的同时，进一步抓好规范管理，有效提升幼儿园办学水平。

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